La Gallina Cocorina


AUTORES

Texto: Mar Pavón
Ilustraciones: Mónica Carretero

SINOPSIS

La Gallina Cocorina es una madre muy cariñosa, pero un poco despistada. En cuanto mete la pata, los animales de la granja ya están cuchicheando, y exagerándolo, haciendo creer a todo el mundo que trata a sus hijos fatal. La gallina, desesperada, les dice a sus hijos que les da en adopción, pero ellos le dicen que para nada. Que la quieren con sus cosas buenas y sus cosas malas, y que lo importante es que les quiere y les consuela.


¿QUÉ PODEMOS TRABAJAR CON L@S NIÑ@S A PARTIR DE ESTE CUENTO?
Rumores, Aceptación.

¿Qué meteduras de pata tiene la Gallina Cocorina?
Pon los huevos del revés, canta y se pone a llover y, al jugar al escondite, se olvida, y tarda mucho en ir a buscar a sus hijos que están escondidos.

¿Cuál es el rumor que se extiende?
La Gallina Cocorina trata a sus hijos fatal.

¿Cómo se siente Cocorina?
Se siente fatal, creyendo que cualquiera podría tratar mejor a sus hijos que ella

¿Qué otras cosas hace Cocorina con sus hijos?
Les abraza, les consuela, juega con ellos...

¿Qué es lo que valoran sus hijos de ella?
Que les quiera, esté con ellos y les consuele cuando lo necesitan.

¿Qué podrían haber hecho mejor los animales de la granja?

Ahora, pensemos en nosotr@s...

¿Alguien ha sacado una conclusión sobre tí sin que fuera cierta y te ha hecho daño?
¿Sacamos conclusiones sobre personas o situaciones que no conocemos realmente?
¿Hablamos sobre ello, pudiendo hacer daño?
¿Cómo podríamos hacerlo de otra forma?


PROFUNDIZANDO

Los rumores son informaciones no confirmadas sobre algo o alguien, que se difunden rápidamente, y que son fáciles de entender y transmitir. Los rumores suelen tener una carga negativa, lo cual implica la posibilidad de tener consecuencias negativas o hacer daño.

Tipos de Rumores

Un estudio realizado en la Segunda Guerra Mundial nos muestra que muchos de los rumores se basan en el anhelo de satisfacer necesidades, por lo que se encuentran estos tipos de rumores:


  • Aquellos que expresan anhelos y deseos
  • Rumores relacionados con el miedo y las ansiedades
  • Rumores agresivos

A su vez encontramos :
  • Los rumores transversales, son aquellos que se sirven de otros medios de comunicación para lograr su objetivo de difusión.
  • Los rumores-troll, aquellos promovidos de manera fraudulenta que afecten a la credibilidad de una persona física, empresa, marca comecial, institución.
  • Los rumores spam son los mas populares entre los internautas, llenan cada día las bandejas de entradas de millones de correos electrónicos en todo el mundo.
  • Rumores de tipo histórico, forman parte ya del imaginario cultural y colectivo de millones de usuarios de televisión e internet en todo el mundo, como aquel que asegura que el hombre no llegó a pisar la Luna y que fue un montaje de EEUU.
  • Rumores transnacionales, son aquellos que viajan de un país a otro, se caracterizan por su capacidad de multiplicación idiomática y son traducidos con rapidez.
  • El rumor punisher que es uno de los  más letales y agresivos, comporta todo tipo de consecuencias negativas para la victima del mismo que llega a sufrir todo tipo de insultos, humillaciones, ataques y abusos.
  • Los rumores estacionales son aquellos que se vuelven a activar ante la llegada de un acontecimiento, fecha o ante la llegada de una determinada estación del año como ocurre con la campaña de compras de navidad.
  • Rumores relámpago, son los que circulan de boca en boca, sin el apoyo de internet ni medios de comunicación.
  • Los rumores delictivos que tienen como principal intención engañar a sus víctimas y vaciar sus bolsillos.

ACTIVIDAD QUE PODEMOS HACER CON ELL@S

Una tarjeta-pollito 




¿Qué necesitamos?




  • 1 Cartulina
  • Tijeras 
  • Colores 
Desarrollo
  1. Cortamos la cartulina del tamaño del que queramos la tarjeta
  2. Le hacemos un corte de unos dos centímetros en el lado por el que se dobla la tarjeta.
  3. Metemos hacia dentro la parte superior, marcando un triángulo hacia arriba
  4. Abrimos para ver el resultado del pico
  5. Si nos gusta, ya nos ponemos a decorar.  




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